Copilăria primăverii

Prima rază de lumină Îmi arată prin grădină Iarba verde şi frumoasă, Pomi cu flori pe lângă casă. Sunt copil, din nou, la soare, Zburd şi sar, dar cine-i oare? Ce-i atâta gălăgie, Peste tot, pe lângă mine? Un fluturaş micuţ mă-ntrece Zboară, dar îl las să plece, Dă uşor din aripioare, Lumii parcă-i dă culoare. Două gâze mititele Stau de vorbă între ele: ,,-Deschide uşa surată Ţi-ai dereticat prin casă?” Păsărica-n cuib cloceşte Ouă mici care vor creşte, Iar pe-un fir de lămâiţă Urcă-n grabă-o furnicuţă. Toate-n jur sunt mititele Simt cum cresc şi eu cu ele, De bucurie… Citește mai mult

Adaptarea părinților la grădinița copiilor

ADAPTAREA LA GRĂDINIȚĂ- este un proces care se desfășoară în timp și presupune următoarele etape: ● Pregătirea pentru prima zi de grădiniță și cele care vor urma începe cu mult înainte ca acea zi să vină. Prin modul în care copilul își construiește în imaginația sa grădinița, prin povestirile celorlalți copii care sunt deja acolo, prin cuvintele părinților sau amintirile bunicilor. Astfel, grădinița devine ceva familiar, așteptat cu interes, cu bucurie, dar și cu emoții întrebări, teamă.   Un copil trebuie pregătit pentru începerea grădiniţei. Informarea lui începe cu o perioadă de timp înainte de a se întâmpla acest lucru. Grădiniţa… Citește mai mult

Cei mai importanţi paşi pe care un părinte îi poate face alături de copilul său în primele zile de grădiniţă

Primul pas, cel mai important, este să manifeste înţelegere/empatie faţă de ceea ce simte copilul şi ceea ce are el nevoie în aceste prime zile de grădiniţă (siguranţă emoţională) şi explicarea clară, cu cuvinte simple (însoţite de imagini) a parcursului unei zile de grădiniţă. Evitaţi, utilizarea unor strategii care pot amplifica procesul de adaptare a copilului în grădiniţă şi care au consecinţe negative pe termen lung şi utilizaţi tehnici care funcţionează şi pe termen scurt şi au consecinţe pozitive pe termen lung: ●  Evitaţi folosirea recompenselor (Dacă nu mai plângi, atunci îţi cumpăr o  jucărie) şi utilizaţi tehnici de cooperare… Citește mai mult

Ce putem face pentru a-i ajuta pe copii să gestioneze stresul odată cu întoarcerea la grădiniţă sau şcoală?

● Minimizaţi-le temerile prin limitarea expunerii acestora la emisiunile TV care prezintă evenimente sau imagini înfricoşătoare şi răspundeţi onest la întrebările copiilor În timp ce evenimentele curente pot fi dificil de explicat copiilor, părinții, educatorii si învatatorii pot ajuta la reducerea stresului aparut in aceasta perioada, răspunzând la întrebările copiilor. Chiar și celor mai mici copii ar trebui să li se ofere răspunsuri cinstite, adecvate vârstei lor. Părinții ar trebui să descurajeze copiii să vizualizeze în mod constant imagini îngrozitoare și știri înfricoșătoare. În schimb, îi puteţi asigura că vor fi mai în siguranță atunci când vor respecta precauțiile recomandate.… Citește mai mult

Cele 7 frici ale copiilor şi cum îi ajutăm să le facă faţă? (3)

Am să închei seria articolelor despre cele 7 frici ale copiilor cu ultimele două dintre acestea, aşa cum le-am enumerat la început şi anume frica de moarte şi frica de dezastre naturale. Cele două frici ale copiilor sunt legate de sentimentul de pierdere, deorece copiii se tem că li se poate întâmpla ceva grav celor apropiaţi. Unii copii devin preocupaţi de aceste aspecte atunci când un eveniment de acest gen a avut loc în proximitatea lor, iar ei se simt copleşiţi de ceea ce simt. 6. Frica de moarte Este despre pierderea unei persoane dragi. E mai greu de acceptat… Citește mai mult

Cele 7 frici ale copiilor şi cum îi ajutăm să le facă faţă? (2)

Data trecută am început să vă descriu principalele 7 frici ale copiilor şi am abordat în articolul precedent primele două frici şi anume frica de separare de părinţi şi frica de respingere. În acest articol am să vă descriu următoarele 3 frici şi anume: frica de situaţii noi, frica de întuneric şi frica de îmbolnăvire. De asemenea am să detaliez şi câteva metode, tehnici psihologice utile pentru a-i ajuta pe copii să-şi gestioneze trăirile negative puternice generate de acestea şi a-i sprijini să aibă comportamente adaptative. 3. Frica de situaţii noi Cauzele posibile ar putea fi: * factorul genetic: dacă… Citește mai mult